1.这回，我是真的不信了：不提前学课内，也能把学而思秘籍完美的刷好。

2.因为在入手“小蓝盒”之前，有些家长说可以直接同级刷，也就是说校内四年级的娃，能轻松把7、8级跟得很好。

3.但我觉得，除了这些孩子数感相当不错之外，有一个前提他们一定没有说：他家的娃，一定有把校内的基础知识点，进行提前预习，或提前学习。

4.因为这两天，我把搭配四年级的小蓝盒（7、8级），全部给翻了一遍，感觉超前校内的内容太多了（我们用的是北师大教材），给大伙顺便举几个例子：1】7级的第2、3讲“三角形的初步”、“三角形进阶”，但三角形的底和高、面积计算，是在五上的“多边形的面积”这一章节才出现。

5.2】7级第4讲“小数的计算”，把小数的加减乘除一并都讲了。

6.可小数的加减是四下的内容，而小数的乘除是五上的内容啊（别问我为什么知道，因为我们刚在这个暑假预习到了）。

7.3】7级第8讲“整除特征初步”，关于能被2，5，3所整除的数的特征，也是在五上讲倍数时才会遇到，教材用了三个小节把它讲完。

8.4】8级第1讲“小数巧算”，方法4采用了提取公因数的方法，可公因数这个概念也要到五上的“分数的意义”，讲到“找最大公因数”时才出现。

9.5】8级第5讲“质数与合数初步”，质数、合数的概念，同样是在五上的“倍数与因数”时才出现。

10.以上的例子，还都是些和课本体系联系得相对紧密的内容。

11.其它的才是各种经典题型的应用，什么路程问题、追及问题、流水行船、环形跑道等等，以及一些打开思路的创新题。

12.我家娃是刚上五年级，好在暑假里磨磨叽叽把五上的书给翻了一遍，不然好多基础知识点都看不懂，怎么做题呢？我觉得对于数学知识的连贯建立，不合理啊。

13.我个人感觉，如果真想把这套小蓝盒好好刷懂，孩子课内基础知识的进度，最好能提前一年，至少也得提前一个学期。

14.不然，课内不熟、进度不快的话，学起来还真挺颠簸的。